周公到底是誰?為什麼周公能夠名傳千古?

周公到底是誰?為什麼周公能夠名傳千古?

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歷史小知識

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周公,姬姓,名旦,是周文王姬昌第四子,周武王姬發的弟弟,看到這裡你或許印象不深,但說起「周公解夢」「懲前毖後」「周公吐哺,天下歸心」,或許你就熟悉得多了。時至今日,在陝西岐山、河南洛陽、山東曲阜均有供奉周公的周公廟。那麼這位被千秋萬代的文人祭祀的周公到底是何許人也,能讓後世帝王和百姓都這般傳頌?

一、儒學先驅,尊為「元聖」

周公是儒學的奠基人,周公制定了禮樂等級典章制度,並提出「敬德保民」的思想。所以儒家子弟在唐之前都是尊奉周公與孔子二人為宗。到了唐玄宗時才下令取消周公的供奉資格,而改以孔子為主,所以在後人眼中,孔子才是第一儒學大師,而非周公。但據說,孔子也崇拜周公。孔子經常「神交「夢會周公,與周公討論治國之道。《論語》有載,子曰:「甚矣吾衰也!久矣吾不復夢見周公,」可見周公在孔子心中的地位。孔子曾說過自己「述而不作,信而好古「,這也表明他的儒學思想和周禮是不可分的。禮崩樂壞就是形容西周以後的春秋戰國時期,可見周公所建的禮樂文明對於後世的重要性。

二、克殷建周,周王朝的奠基人

周公還是一位傑出的政治家、軍事家。周公一生的功績被《尚書·大傳》概括為:「一年救亂, 二年克殷,三年踐奄,四年建侯衛,五年營成周,六年制禮樂,七年致政成王。」「一年救亂,二年克殷,三年踐奄」指周公在成王繼位初期平定三監之亂,其中東方奄是叛亂的小國之一,故有踐奄一說。「四年建侯衛」指的是周公分封康叔為衛君,以殷治殷,也就是「以藩屏周」,建立分封制。「五年營成周」指的是周公為加強對東方的控制,將洛邑「經營」為東都。「六年制禮樂」即周公頒布了一系列禮樂制度,為周八百年的統治打下基礎。「七年致政成王」周成王長大成人後,周公就把權力交還給成王。最重要的是,他不僅是周朝制度和文化的開創者,並且他的這套制度成為了後世中華民族治國政治制度的基礎。

三、低調的教育家

雖然周公一向以思想家、政治家的身份聞名,但其對教育領域做的貢獻也是不可忽視的。周公制禮作樂,重視師保的教育作用,致力社會教化等,對周代教育有很大貢獻。周公重視君主所發揮的重要作用。強調政府施政、推行教育的目的乃「用康保民」「裕乃以民寧」。這類政府的重要責任是養民安民,尤其是鰥寡、賤妾等小民。然而滿足了百姓的基本要求只是政治、教育的最基本要求。周公希望教育、政治的目的是改造殷民。《康誥》篇說:「亦惟助王宅天命,作新民。」所謂「作新民」,就是要使殷之遺民、頑民不只不反對周朝,而且要支持周朝,甚至接受周人的思想觀念,成為周王朝建設發展事業的忠實分子,成為周民。

周公作為儒學的奠基人,而儒學不斷發展走過了無數個春秋,成為了古代中國官方認可的正統學說。光是這一點,周公就必將被千萬文人墨客歌功頌德。西漢名士賈誼評價周公說:「文王有大德而功未就,武王有大功而治未成,周公集大德大功大治於一身。黃帝之後,孔子之前,於中國有大關係者,周公一人而已。」

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