章良能《小重山·柳暗花明春事深》:詞所表現的情緒是複雜的

章良能《小重山·柳暗花明春事深》:詞所表現的情緒是複雜的

章良能《小重山·柳暗花明春事深》:詞所表現的情緒是複雜的

古詩詞問答

章良能,字達之,宋代麗水(今屬浙江)人,居吳興。淳熙五年進士,除著作佐郎,寧宗朝官至參知政事。間作小詞,極有思致。那麼下面本站小編就為大家帶來章良能的《小重山·柳暗花明春事深》,一起來看看吧!

小重山·柳暗花明春事深

章良能 〔宋代〕

柳暗花明春事深。小闌紅芍葯,已抽簪。雨餘風軟碎鳴禽。遲遲日,猶帶一分陰。

往事莫沉吟。身閒時序好,且登臨。舊遊無處不堪尋。無尋處,惟有少年心。

這首詞所寫的,可能並非詞人日常家居的情景,似乎是在他鄉做官多年,終於久游歸來,或者少年時曾在某地生活過,而此時又親至其地,重尋舊跡。

「小闌」兩句,畫出那小闌干圍著的花圃,紅芍葯長得枝葉繁茂,花兒已經含苞,好似一支支玉簪,這亦即是晁補之筆下所描寫的春末夏初的景象,「春回常恨尋無路,試向我、小園徐步。一欄紅藥,倚風含露,春自未曾歸去。」(《金鳳鉤》)「雨余」句寫風聲,鳥鳴聲,用杜荀鶴《春宮怨》詩意:「風暖鳥聲碎,日高花影重。」正當雨後初晴,風軟煙淡,空氣溫潤和暖。「秦觀詞亦有「花影亂,鶯聲碎」之句。鳴聲隨暖風送入耳際,似挽留、似惋惜,真是「留春不住,費盡鶯兒語。」這裡寫出春將逝去而光陰猶足可流連。「遲遲日」兩句,點明季節特徵,是白晝漸長,日影闌珊,即所謂「春欲盡,日遲遲。」「一分陰」,言偶有浮雲,瞬即消逝。「猶帶」兩字,使語氣顯得宛轉,對春欲盡不無悵觸而情調並不低沉。季節正當春深,又值雨後。柳暗花明,花欄裡的紅芍葯抽出了尖尖的花苞(其狀如簪)。這不光由於季節的原因,也由於雨水的滋潤。「雨余」二字,雖然到第四句才點出,但這一因素,實際上貫串著整個景物描寫。由於春雨之後,天氣穩定,風和日麗,鳥雀喚晴,鳴聲也格外歡快。一個「碎」字,見出鳥雀聲紛繁,乃至多樣。春日遲遲,由春入夏,白天越來越長。而濕潤的春天,總愛播陰弄晴,「猶帶一分陰」,正顯出春天雨後景色的嫵媚。總之,詞人抓住春深和雨後的特點,寫出眼前風物的令人流連忘返。

換頭「往事莫沉吟」,起得很陡,從心理過程看,它是經過一番盤旋周折才吐出的。「莫沉吟」,正見作者面臨舊遊之地對往事有過一番沉吟,但又努力加以排遣,用「身閒時序好」勸自己登臨游賞。「時序好」,並非寬慰自己的泛泛之詞,從上片寫景中,已顯示了這一點。「舊遊」三句,語意忽又一轉,寫登臨以後觸景傷神,心情轉向惆悵。劉過《唐多令》結末有云:「欲買桂花同載酒,終不似、少年游。」是說美景當前,載酒泛舟江上,但已無法回復到昔日同舟遊樂的心情,李攀龍雲其「因黃鶴樓再游而追憶故人不在,遂舉目有江上之感,詞意何等淒愴。」與之相較,本詞末尾雖亦寫今昔之感,卻不用直敘而用深一層寫法,先說舊地風光,歷歷可尋,但仍悵然若有所失,所尋求的究竟是什麼,「惟有」兩字一轉指出縱使風景不殊,但年少登臨時那種豪情壯懷,卻已隨流光而消逝,無從尋覓。放眼四望,春光將盡,不禁百感交集,如今國事日非,雖欲有所作為而不可能。

詞所表現的情緒是複雜的。年光流逝,故地重遊之時,在一切都可以復尋、都依稀如往日的情況下,突出地感到失去了少年時那種心境,詞人自不能免於沉吟乃至惆悵。但少年時代是人生最富有朝氣、心境最為歡樂的時代,那種或是拏雲般的少年之志,或是充滿著幸福憧憬的少年式的幻想,在人一生中只須稍一回首,總要使自己受到某種激發鼓舞。人生老大,深情地回首往昔,想重尋那一顆少年心,這裡又不能說不帶有某種少年情緒的餘波和回漩,乃至對於老大之後,失去少年心境的不甘,不滿。「回來吧,少年心!」詞人茫然若失之際,在潛意識裡似乎有這種呼喚。可以說,詞人的情緒應該是既有感恨,又不無追求,儘管他知道這種追求是不會有著落的。

詞的上片寫春深雨後的環境氣氛,切合人到中年後複雜的心境意緒,它令人賞心悅目,也容易惹起人感恨。換頭「往事莫沉吟」,對於上片寫景來說,宕出很遠。而次句「身閒時序好」,又轉過來承接了上片關於景物時序的描寫,把對於往事的沉吟排遣開了。

「舊遊無處不堪尋」,見出登臨尋訪,客觀環境並沒有惹人不愉快之處,但語中卻帶出「舊遊」二字,再次落到「往事」上。「無尋處,唯有少年心」,「無尋處」,三字重疊,以承為轉,並且大大加強了轉折的力量。過去的人生軌跡雖然還能找到,但少年時代那種天真爛漫的活潑之心已無法找到,找得到的東西反而增添,找不到東西的悵惘之情,使讀者也不免感慨萬分。詞就這樣一次次地鋪展開來,又一次次地收轉回來,使詩詞既有氣勢,又把作者通過寫詞表達的忠情逐步深化了。

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