《南湖春早》的寫作背景是什麼?該如何理解呢?

《南湖春早》的寫作背景是什麼?該如何理解呢?

《南湖春早》的寫作背景是什麼?該如何理解呢?

歷史小故事

南湖春早

年代:【唐】 作者:【白居易】

風回雲斷雨初晴,返照湖邊暖復明。

亂點碎紅山杏發,平鋪新綠水蘋生。

翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成。

不道江南春不好,年年衰病減心情。

【註釋】:

南湖:指代整個鄱陽湖

【賞析】:

「風回雲斷雨初晴,返照湖邊暖復明。」這兩句描寫「大雨剛過,地面和湖上經過雨水的沖洗,嫵媚之中更添清新之感。早春時節,尚有冷氣襲人,而陽光返照,不僅景色秀麗,復有溫暖明快之感」的美麗圖景。這也是作者在江州時留下的作品。前六句描寫南湖早春明媚動人的景物,最後兩句顯示出作者遭到貶謫後消沉鬱悶的心情。蘇軾評論王維的山水詩,以為「詩中有畫」。其實不獨王維的山水田園詩如此,「詩中有畫」可以說是我國優秀山水作品的一個共同特點。如果就這首詩的前六句而論,我們就可以說是一幅境界清新的畫。作品抓住春雨初晴,陽光返照,山杏吐艷,水蘋爭綠,白雁低飛,黃鸝語澀幾個最富早春特徵的意象進行了突出的描繪。大雨剛過,地面和湖上經過雨水的沖洗,嫵媚之中更添清新之感。早春時節,尚有冷氣襲人,而陽光返照,不僅景色秀麗,復有溫暖明快之感;山杏發,水蘋生,欣欣向榮,紅綠相映,色彩對比鮮明,是早春時節最富特徵的景色,也是這幅畫中不可缺少的點綴。漫山遍野的山杏,碎紅點點,毫無秩序可言,顯示出大自然的生機勃勃之態,故用「亂」字點出;而湖面之水蘋,一望無際,猶如整齊地鋪在水面上的綠色草坪,故說「平鋪」。「平」字作用有二:一是描述水蘋的整齊,其次它與「鋪」字合用,有平展、闊大無邊的意思,令人想見湖面的闊遠與水蘋的茂盛。四句之中,雲、雨、陽光、山杏、水蘋幾個意象的描寫都恰到好處地反映出早春徵候。然而若盡乎此,又似乎有些美中不足,原來還缺少最具生命活力的動物。五、六句「翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成」正好彌補了這個缺憾。因為身上雨水未乾,翅膀變得沉重的白雁不得不低空飛行;同樣由於雨水的淋澆,黃鸝的舌頭也頗有些生澀不聽使喚之感。然而,它們一個不顧身上雨水未乾,仍然翩翩起舞,一個雖然舌澀但也禁不住歌唱嗚叫,其原因只有一個,那就是這剛剛到來的春天太美妙.,太富有魅力了。它們的飛舞和鳴叫,更增添了早春的嫵媚可人之態。前人云「刻畫早春,有色澤,腹聯尤警」(《唐宋詩醇》卷二十三)正是指出第三聯的關鍵作用。有了這一聯,一幅完整的《南湖早春圖》才宣告完成。

詩的最後兩句表現了作者消沉的心情。面對如此美妙的春天,詩人尚且缺乏興致,無心情可言,則其內心必有巨大的隱痛。憂國憂民、衰病不堪的詩人,怎麼會有興致欣賞美妙的春色呢?同時,春色愈美,國家河山愈可愛,就愈讓人擔心山河破碎、國破家亡的可怕後果。所以「不道江南春不好,年年衰病減心情」正是憂國憂民的詩人,在爽心悅目的早春景色面前,思前瞻後所發出的無可奈何的歎息。

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