唐代詩人張籍《牧童詞》是在怎樣的背景下創作的?如何賞析?

唐代詩人張籍《牧童詞》是在怎樣的背景下創作的?如何賞析?

唐代詩人張籍《牧童詞》是在怎樣的背景下創作的?如何賞析?

古詩詞問答

今天本站小編給大家準備了:唐代詩人張籍所作的《牧童詞》,感興趣的小夥伴們快來看看吧!

牧童詞

張籍 〔唐代〕

遠牧牛,繞村四面禾黍稠。

陂中饑烏啄牛背,令我不得戲壟頭。

入陂草多牛散行,白犢時向蘆中鳴。

隔堤吹葉應同伴,還鼓長鞭三四聲。

牛牛食草莫相觸,官家截爾頭上角。

譯文及註釋

譯文

村外草地去放牛,我看見村莊四面莊稼綠油油。

山坡上烏鴉飢餓啄牛背,害得我不敢遊戲和翻跟頭。

山坡上草多牛兒不抬頭,白牛犢兒向著蘆葦叢中叫個不停。

吹一聲蘆葉回應堤那邊的同伴,甩幾下長鞭渾身樂悠悠。

牛啊牛,你只管吃草可千萬不要鬥,你頭上的角啊,皇帝有用要徵收。

註釋

牧童詞:猶牧童歌。

稠:茂盛。

陂(bēi):池澤邊的坡岸。

啄牛背:牛背上寄生有蟣虱,鳥落在牛背上啄食之。

戲:玩耍。

壟(lǒng)頭:田埂。

犢:小牛。

吹葉:用葉子自製的小哨,吹以取樂。

應同伴:和其他牧童遙相呼應。

鼓:甩響鞭。

觸:牴觸,兩牛抵角爭鬥。

截:截割。

賞析

詩的前兩句,作者先交待了牧童到遠處放牛的原因。「繞村四面禾黍稠」,村子周圍都是莊稼地,禾苗長勢正好,為了避免牛群禍害莊稼,牧童只好到遠處放牛,這兩句在邏輯上採用了倒置的手法,先寫果後寫因,突出了「遠牧牛」這個結果,後文也正是圍繞牧牛展開。

「陂中饑鳥啄牛背,令我不得戲垅頭。」牧童把牛趕到了水草豐美的河邊陂岸,本來是想讓牛專心吃草,不用擔心它們會糟蹋莊稼,這樣他就能和夥伴們一起嬉戲玩耍了。結果,陂中有很多飢餓的水鳥,它們不停地落在牛背上啄食蟲虱,牧童不得不留下來看顧牛群,不停地驅趕鳥雀,其鬱悶的心情可想而知。這兩句寫出了牧童抱怨的情緒。

「入陂草多牛散行,白犢時向蘆中鳴。」因為陂中「草多」,所以牛群時常走散,在蘆葦叢中的白色牛犢還不時地抬頭朝空中長鳴。這說明牧牛也不是一件容易的事情,但在兒童眼裡,這艱苦的勞動裡倒也有不少樂趣。正因為牛群走散,牧童們必須分開尋牛。為了彼此聯絡,告知對方自己所在的位置,他們「隔堤吹葉應同伴」;為了管束牛群,牧童還要不時地「還鼓長鞭三三四聲」。這兩句把尋牛、趕牛的過程寫得生動有趣,富有立體感與生活感。

詩到這裡,還只是單純的敘事寫景,除了生活情趣的盎然和兒童的天真嬌憨之態令人印象深刻,似乎也沒什麼特別之處。但是,張籍的樂府詩往往會在有限的篇幅中敘寫情事,只在篇尾以二句話作結,正符合白居易在《新樂府序》中對新樂府詩歌的創作要求:「首句標其目,卒章顯其志,詩三百之義也。」

「牛牛食草莫相觸,官家截爾頭上角。」牧童一邊揮鞭,一邊警告牛群:「你們不要再繼續打鬥了,否則一旦被官府發現,就會有官兵來截斷你們頭上的角。」以官兵來恐嚇牛群,足見牧童心性的天真、單純。

全詩自然清新,構思新穎,以兒童天真的口吻揭露了黑暗的社會現實,達到了更強烈的諷刺效果。

創作背景

作者所處的時代,唐朝已經由興盛逐漸走向衰落。中原廣大地區內戰頻繁,人畜都要擔負空前沉重的徭役負擔;送糧運草,長途跋涉,牛瘦人饑,再加上官家逼催緊迫,許多瘦牛都會磨得領背出血、化膿。烏鴉喜歡啄食腥穢的腐肉,嗅味而來,所以才會有「饑烏啄牛背」的情況發生。作者為反映這一現實狀況,巧妙地借助孩提未盡的牧童說出,作下了該詩。

相關內容: 牧童張籍唐代詩人

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